¿Por qué ACU CANARIAS?

ACU CANARIAS es un Centro de Formación polivalente y versátil dedicado a la formación técnica con una dilata experiencia de más de 25 años y dirigida tanto a profesionales como al público en general, gracias a nuestro esfuerzo por ofrecer la mejor formación posible, hemos incrementado nuestra oferta formativa adaptándola a las necesidades de la población actual.

Servicios principales
  • Tutorías presénciales y telefónicas.(Sin cargo adicional).
  • Biblioteca y Sala de estudio. (Sin cargo adicional).
  • Material didáctico básico y de prácticas para el seguimiento de cada formación. (Sin cargo adicional).
  • Carnet de alumno, con sus múltiples ventajas. (Sin cargo adicional).
  • Servicio de fotocopias.
  • Clínica propia o centros concertados para realizar las prácticas.
  • Charlas gratuitas, a lo largo del curso.
  • Formación básica gratuita o subvencionada con la colaboración de los laboratorios más prestigiosos del sector.
  • Formación dirigida a profesionales gratuita o subvencionada, con la colaboración de asociaciones profesionales y/o los laboratorios más prestigiosos del sector.
  • Red WIFI en todo el Centro. (Sin cargo adicional).
Localización
  • Dirección: Av. Leonardo Torriani nº 61 local
    La Laguna C.P. 38205
  • Teléfono 1: 922 25 71 54
  • Teléfono 2: 922 12 12 69
  • Email: administracion@acucanarias.com

PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS (Informática) (++) (60 horas)

Modalidad de estudio

- Online.

Certificación

- La Escuela ACU CANARIAS le entregará un diploma acreditativo.

Precio

65€
Fecha

- Matricula Abierta.

Duración

60 horas.

ACU CANARIAS Secretaria de cursos

Programación

PRINCIPIOS DE LA PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS    
 
1 Introducción al paradigma orientado a objetos    
     1.1 Ciclo de desarrollo del software    
     1.2 Análisis del proceso de construcción de software - modularidad    
     1.3 Identificación de objetos como abstracciones de las entidades    
 
2 Clases y objetos    
     2.1 Distinguir el concepto de clase y sus atributos, métodos y mecanismo de encapsulación    
     2.2 Análisis de los objetos - estado, comportamiento e identidad    
     2.3 Usos de objetos como instancias de clase. instancia actual    
     2.4 Identificación del concepto de programa en el paradigma orientado a objetos    
 
3 Generalización-especialización    
     3.1 Descripción del concepto de herencia - simple y múltiple    
     3.2 Distinción de la herencia múltiple    
     3.3 Creación de objetos en la herencia    
     3.4 Clasificación jerárquica de las clases    
 
4 Relaciones entre clases    
     4.1 Distinción entre agregación - composición    
     4.2 Distinción entre generalización - especialización    
     4.3 Identificación de asociaciones    
 
5 Análisis del polimorfismo    
     5.1 Concepto    
 
6 Técnicas de programación estructurada    

     6.1 Identificación de elementos básicos    
     6.2 Análisis de estructuras de control    
     6.3 Distinción entre funciones y procedimientos    
     6.4 Demostración de llamadas a funciones y procedimientos    
     6.5 Empleo de llamadas a funciones y procedimientos incluidos en las clases    
 
7 Estructura de la información    
     7.1 Enumeración de datos simples    
     7.2 Datos estructurados    
     7.3 Listas enlazadas, pilas y colas    
     7.4 Otras estructuras complejas    
     7.5 Mecanismos de gestión de memoria    
 
8 Lenguajes de programación orientados a objetos    
     8.1 Análisis del lenguaje de programación orientado a objetos y paradigma orientado a objetos    
     8.2 Comparación entre los lenguajes de programación orientados a objetos más habituales    
     8.3 Librerías de clases    
 
9 Implementación del paradigma - lenguaje de programación
    
     9.1 Elección del lenguaje    
     9.2 Enumeración de los tipos de aplicaciones    
     9.3 Herramientas de desarrollo    
     9.4 Tipos de datos y elementos básicos característicos del lenguaje    
     9.5 Estudio y utilización de las clases básicas incluidas en la librería de clases    
     9.6 Definición de clases    
     9.7 Construcción de la interfaz de clase    
     9.8 Construcción de clases con herencia    
     9.9 Empleo de excepciones    
     9.10 Gestión de eventos    
     9.11 Empleo de hilos    
     9.12 Definición y análisis de programación en red    
     9.13 Acceso a bases de datos desde aplicaciones    
     9.14 Cuestionario: cuestionario final    
 
MODELO DE PROGRAMACIÓN WEB Y BASES DE DATOS    
 
1 Introducción al desarrollo de aplicaciones en el modelo de programación web    
     1.1 Análisis de la arquitectura web    
     1.2 Enumeración de protocolos y tecnologías habituales    
     1.3 Análisis de los modelos de programación estándares de facto    
     1.4 Uso de componentes orientados a objeto como base en el desarrollo de aplicaciones    
 
2 Arquitectura multicapa (n-tier)    
     2.1 Análisis de la arquitectura multicapa    
 
3 La capa de presentación    
     3.1 Descripción de la capa de presentación - el lenguaje de hipertexto    
     3.2 Descripción de la capa de presentación avanzada    
     3.3 Análisis de lenguajes orientados a la preparación de la capa de presentación    
 
4 Diseño de bases de datos relacionales    
     4.1 Definición de bases de datos relacionales    
     4.2 Diseño de bases de datos en varios niveles    
     4.3 Análisis de los distintos tipos de relaciones y su implementación    
     4.4 Descripción del lenguaje de acceso a bases de datos    
     4.5 Descripción de correlaciones entre el modelo relacional y modelo orientado a objetos    
 
5 Acceso a bases de datos relacionales    
     5.1 Análisis del api de acceso a la base de datos    
     5.2 Análisis del nivel aplicación    
     5.3 Integración de los tipos de datos propios del lenguaje de acceso a base    
     5.4 Procedimientos almacenados    
     5.5 Transacciones distribuidas    
 
6 Lenguajes de definición de datos    
     6.1 Conceptos básicos, nociones y estándares    
     6.2 Lenguaje de defunción de datos (ddl sql) y aplicación en sgbd actuales    
     6.3 Discriminación de los elementos existentes en el estándar sql-92    
 
7 Manipulación de los datos 
   
     7.1 Lenguaje de manipulación de datos (dml sql)    
     7.2 Consultas de datos    
     7.3 Cuestionario: cuestionario final    
 
EL CICLO DE VIDA DEL DESARROLLO DE APLICACIONES    
 
1 Proceso de ingeniería del software    
     1.1 Distinción de las fases del proceso de ingeniería software    
     1.2 Análisis de los modelos del proceso de ingeniería    
     1.3 Análisis de metodologías de desarrollo orientado a objeto    
     1.4 Resolución de un caso práctico de metodologías de desarrollo que utilizan uml    
     1.5 Definición del concepto de herramienta case    
 
2 Planificación y seguimiento    
     2.1 Realización de estimaciones    
     2.2 Planificaciones - modelos de diagramado. diagrama de gantt    
     2.3 Análisis del proceso del seguimiento - reuniones e informes    
 
3 Diagramado    
     3.1 Identificación de los principios básicos de uml    
     3.2 Ejemplo de diagramas de uso    
 
4 Desarrollo de la gui    
     4.1 Análisis del modelo de componentes y eventos    
     4.2 Identificación de elementos de la gui    
     4.3 Presentación del diseño orientado al usuario    
     4.4 Empleo de herramientas de interfaz gráfica    
 
5 Calidad en el desarrollo del software    
     5.1 Enumeración de criterios de calidad    
 
6 Pruebas    
     6.1 Identificación de tipos de pruebas    
     6.2 Análisis de pruebas de defectos    
 
7 Excepciones 
   
     7.1 Definición    
 
8 Documentación  
  
     8.1 Generación automática de documentación    
     8.2 Estructura del documento. como producir un documento
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