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Tema 1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria
I. Fomento de la adaptación a la institución de las personas dependientes:
A. Características.
B. Factores que favorecen o dificultan la adaptación.
C. Apoyo durante el periodo de adaptación.
D. Estrategias de intervención.
II. Fomento de la relación social de las personas dependientes:
A. Características.
B. Habilidades sociales fundamentales.
C. Factores.
D. Dificultades.
E. Técnicas para favorecer la relación social.
F. Actividades de acompañamiento y de relación social, individual y grupal.
G. Medios y recursos: aplicaciones de las nuevas tecnologías, recursos del entorno.
III. Utilización del ambiente como factor favorecedor de la autonomía personal, comunicación y relación social:
A. Elementos espaciales y materiales: distribución, presentación.
B. Decoración de espacios
C. Diseño y elaboración de materiales.
D. Características específicas de la motivación y el aprendizaje de las personas enfermas dependientes
Tema 2. Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones
I. Conceptos fundamentales:
A. Ciclo vital.
B. Conducta.
C. Procesos cognitivos.
D. Motivación.
E. Emoción, alteraciones.
II. Proceso de envejecimiento.
A. Enfermedad y convalecencia: cambios bio-psico-sociales.
B. Incidencias en la calidad de vida.
C. Evolución del entorno socioafectivo y de la sexualidad de la persona mayor.
D. Necesidades especiales de atención y apoyo integral.
F. Calidad de vida, apoyo y autodeterminación en la persona mayor.
G. Conceptos fundamentales.
H. Características y necesidades en enfermedad y convalecencia.
III. Discapacidades en las personas dependientes:
A. Concepto.
B. Clasificación y etiologías frecuentes.
C. Características y necesidades.
D. Calidad de vida, apoyo y autodeterminación de las personas con discapacidad.
Tema 3. Acompañamiento de los usuarios
I. Concepto de acompañamiento de las personas dependientes en la institución. - Áreas de intervención, límites y deontología.
II. Funciones y papel del profesional en el acompañamiento.
III. Intervenciones más frecuentes.
IV. Técnicas y actividades para favorecer la relación social.
V. Técnicas básicas de comunicación: individuales y grupales.
VI. Acompañamiento en las actividades.