Objetivos generales de la actividad.

Esta actividad quiere contribuir a que los diferentes profesionales en atención gerontológica puedan obtener los conocimientos adecuados   sobre la calidad de vida a fin de dotarlos conocimientos  para abordar comprehensivamente el cuidado y la atención de  las personas mayores.

Objetivos específicos de la actividad.

TEMA 1: CARACTERÍSTICAS DEL LENGUAJE

• Conocer las características del lenguaje en la vejez.
• Reconocer  las patologías que afectan un funcionamiento normal de las partes implicadas en el lenguaje.
• Familiarizarse con programas de intervención.

TEMA 2:PERSONALIDAD Y ADAPTACIÓN EN LA 3º EDAD

• Conocer la influencia de la personalidad sobre el estilo de vida.
• Reconocer el influjo de la personalidad sobre la capacidad de adaptación.
• Identificar  con la psicopatología del anciano.

TEMA 3:ENVEJECIMIENTO ACTIVO

• Aprender el concepto de envejecimiento activo.
• Conocer los aspectos político-sociales del envejecimiento activo.
• Tener presentes, en los procedimientos de intervención, los determinantes del envejecimiento activo.

TEMA 4:PERSONAS MAYORES Y CALIDAD DE VIDA

• Realizar una introducción al constructo “calidad de vida”.
• Conocer el concepto y componentes del constructo “calidad de vida”.
• Saber las diferencias y similitudes entre calidad de vida y envejecimiento satisfactorio.
• Conocer los instrumentos de medición de la calidad de vida.

TEMA 5: CALIDAD DE VIDA EN LAS PERSONAS DEPENDIENTES

• Conocer las variables que influyen en la situación de dependencia de las  personas mayores
• Conocer la filosofía y los principios que deberían servir de fundamento a la asistencia a personas mayores dependientes, distinguiendo entre asistencia primaria, secundaria, terciaria y la que pueden prestar los miembros de la familia.
• Realizar una introducción al concepto de envejecimiento saludable como procedimiento para la prevención de la dependencia.
• Conocer los ejemplos de innovación sobre el tema y las buenas prácticas en los países nuestro entorno